Викладачі: Винничук Олег Теофілович - кандидат педагогічних наук, доцент кафедри педагогіки та менеджменту освіти, Науковець ТНПУ ім. В. Гнатюка; Шульга Ірина Мирославівна - кандидат педагогічних наук, викладач кафедри педагогіки та менеджменту освіти, Науковець ТНПУ ім. В. Гнатюка
Електронний курс призначено для вивчення дисципліни студентами ТНПУ.
Курс «Педагогіка» покликаний допомогти студентам оволодіти теоретичними основами сучасної педагогіки, розвинути професійне мислення, оволодіти практичними уміннями і навичками, необхідними для ефективної роботи в закладах освіти.
Мета вивчення навчальної дисципліни: забезпечити теоретичну і практичну підготовку студентів до виконання функціональних обов’язків вчителя, створити умови, наближені до практичної професійної діяльності; забезпечити творчий розвиток особистості студента та опанувати систему знань: загальнометодологічні основи педагогіки; теорію і практику процесу виховання; дидактику як теорію освіти і навчання.
Основні завдання дисципліни: сформувати педагогічну когнітивну сферу особистості майбутнього фахівця, формування навичок організації самостійної роботи студентів у навчанні; засвоєння принципів та підходів до організації сучасної освіти; розвиток та формування педагогічного мислення, основних принципів культури спілкування.
Ключові слова: освіта, знання, навички, виховання, школа.
Викладачі: Винничук Олег Теофілович - кандидат педагогічних наук, доцент кафедри педагогіки та менеджменту освіти, Науковець ТНПУ ім. В. Гнатюка; Шульга Ірина Мирославівна - кандидат педагогічних наук, викладач кафедри педагогіки та менеджменту освіти, Науковець ТНПУ ім. В. Гнатюка
Електронний курс призначено для вивчення дисципліни студентами ТНПУ.
Курс «Педагогіка» покликаний допомогти студентам оволодіти теоретичними основами сучасної педагогіки, розвинути професійне мислення, оволодіти практичними уміннями і навичками, необхідними для ефективної роботи в закладах освіти.
Мета вивчення навчальної дисципліни: забезпечити теоретичну і практичну підготовку студентів до виконання функціональних обов’язків вчителя, створити умови, наближені до практичної професійної діяльності; забезпечити творчий розвиток особистості студента та опанувати систему знань: загальнометодологічні основи педагогіки; теорію і практику процесу виховання; дидактику як теорію освіти і навчання.
Основні завдання дисципліни: сформувати педагогічну когнітивну сферу особистості майбутнього фахівця, формування навичок організації самостійної роботи студентів у навчанні; засвоєння принципів та підходів до організації сучасної освіти; розвиток та формування педагогічного мислення, основних принципів культури спілкування.
Ключові слова: освіта, знання, навички, виховання, школа.